La dyspraxie est un trouble développemental durable affectant la planification, l’organisation, l’exécution ainsi que l’automatisation des gestes et des mouvements.

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Tous les gestes et mouvements « ajoutés » peuvent être touchés (faire ses lacets, se brosser les dents, couper sa viande,...).

Cela ne concerne pas les gestes et mouvements innés (s'asseoir, se lever, courir,...).

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C'est le syndrome de l'enfant maladroit.

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La dysgraphie

La dysgraphie est un trouble durable et persistant qui concerne l’acquisition ou l’exécution de l’écriture. 

C’est un trouble fonctionnel sans aucun déficit neurologique, sensoriel ou intellectuel. 

La  dysgraphie est présente chez environ 10 % des enfants.

La dysgraphie est toujours associée à la Dyspraxie.